Psychologue  depuis 35 ans , je suis plus particulièrement formé à  l’accompagnement des adolescents dans leurs scolarité mais aussi dans l’évaluation des élèves à besoin particulier : précocité, multi dys, TDAH, RSA et leur accompagnement psychologique.

J’ai enrichi mon expérience professionnelle de formation universitaire  (DIU adolescent difficile approche psychopathologique et éducative sous la direction des Professeurs ROCHET et GEORGIEFF ) et d’adhésion  à plusieurs réseaux et associations ( réseau , réseau ECLAUR, APEDYS ).

Je travaille régulièrement  avec plusieurs partenaires paramédicaux   ( ergothérapeute, orthophoniste, orthoptiste, psychomotricien ) , mais aussi des spécialistes du  soutien scolaire et des méthodes d’apprentissage  afin d’assurer une prise en charge complète des problématiques des consultants .

Mon expérience en établissement scolaire et auprès des parents, me permet d’avoir un regard actualisé sur les problématiques de l’orientation, les difficultés d’apprentissage mais aussi sur l’évolution des filières , des formations, des procédures , des métiers .

Ma pratique se fonde sur la passation de tests reconnus et fiables, des thérapies brèves

(TCC) avec conventionnement dispositif Mon Psy et Psy Etudiant .

L’objectif est de créer, lors des séances, un lien entre le thérapeute,  le consultant, sa famille, l’école afin de l’aider à élaborer un parcours lui permettant d’atteindre ses objectifs en mettant en Å“uvre ses ressources propres, sa motivation , ses points forts….en élargissant ses possibles  et en lui proposant un accompagnement et un suivi individualisé jusqu’à la finalisation de son projet.

Un compte rendu écrit en fin de bilan est systématiquement remis et partagé avec la famille ( une dizaine de pages ).

Je suis aussi spécialisé dans les évaluations cognitives  des enfants prématurés en lein avec le réseau ECLAUR

        Les séances et les entretiens sont réalisés en respect du:

                         Code de Déontologie des psychologues.